Лечение СДВГ

ПРИЧИНЫ СДВГ У ДЕТЕЙ

• Генетическая предрасположенность: Наследственность важна в возникновении СДВГ. Дети, чьи родители страдали от этого расстройства или других психических заболеваний, имеют повышенный риск развития симптомов.
• Воздействие негативных факторов на плод: Окружающая среда матери во время беременности оказывает существенное воздействие на развитие плода. Курение, употребление алкоголя, а также проживание в районах с плохой экологической обстановкой могут повысить риск развития этого синдрома у ребенка.
• Инфекционные заболевания: Некоторые инфекционные заболевания, перенесенные матерью во время беременности, влияют на нормальное развитие плода, а также могут стать причиной синдрома.
• Преждевременные роды: Дети, родившиеся преждевременно, имеют повышенный риск развития психических или неврологических расстройств.
• Травмы головного мозга: Травмы головного мозга, полученные в раннем детстве, могут привести к нарушению функционирования мозга, а также возникновению симптомов.
• Психологические факторы: Окружающая среда, а также психологические факторы также могут играть роль в развитии СДВГ. Резкие изменения в жизни, неадекватное поведение взрослых или другие моральные травмы могут стать катализатором для развития симптомов этого расстройства.

СИМПТОМЫ СДВГ

Нарушения в функционировании лобных долей мозга

Проявляются дезориентацией и неустойчивым вниманием, что затрудняет способность ребенка к концентрации и организации мыслей.

Нарушения в лобных долях и мозжечке

Характеризуются зацикленностью на эмоциях, отсутствием мотивации и общей ослабленностью организма. Это может негативно сказываться на уровне активности и энергии ребенка.

Классический синдром дефицита внимания

Включает непоследовательность, разбросанность внимания и трудности в организации задач. Такие особенности затрудняют успешное выполнение заданий и процесс обучения.

Навязчивое поведение или зацикленность на негативных ситуациях

Ребенок может проявлять навязчивые черты и испытывать трудности в адаптации к изменениям. Это влияет на его повседневную активность и отношения с окружающими.

Нарушение работы височных долей

Характеризуется головными болями, повышенной агрессией, обидчивостью и паническими атаками. Эти симптомы существенно влияют на эмоциональное состояние ребенка и его способность к эффективной коммуникации.

Лимбический синдром

Сопровождается отсутствием желания общаться, нарушением режима сна и снижением аппетита. Данные нарушения негативно сказываются на социальном функционировании и общем благополучии ребенка.

КАК ЛЕЧИТЬ СДВГ У ДЕТЕЙ?

Лечение СДВГ у детей и подростков начинается с диагностики. Вот основные шаги, которые обычно включаются в диагностический процесс:

• Клинический осмотр и анамнез: Врач проводит беседу с ребенком, а также его родителями для получения информации о симптомах, длительности их проявления, а также о возможных факторах риска (наследственность или преждевременные роды).
• Оценка поведения и внимания: Оценка поведения и внимания у детей часто включает психологическое тестирование, использующее различные методики и шкалы. Эти инструменты направлены на оценку внимания, гиперактивности, импульсивности.
• Оценка обучения, а также поведения в учебной среде: Учителя также могут заполнить анкеты о поведении, а также академической производительности ребенка, что даст более полное представление о его функционировании в учебной среде.
• Медицинский осмотр: Врач может провести осмотр для исключения других медицинских проблем, которые могут имитировать симптомы синдрома: проблемы со зрением или слухом.
• Собрание данных от нескольких источников: Диагностика СДВГ часто требует сбора информации от разных сторон: родители, учителя, другие заботящиеся о ребенке взрослые, чтобы получить более объективное представление о его поведении, а также функционировании.

Далее начинается лечение синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей, в рамках которого разрабатывается индивидуальная программа коррекции. Коррекция поведения у ребенка с СДВГ включает комплексный подход, а также разнообразные методики.

• Психосоциальная терапия: Включает психологические методики, направленные на улучшение поведения, а также функционирования ребенка в обществе. К таким методам относятся поведенческая терапия, когнитивно-поведенческая терапия, семейная терапия, социальные навыки тренинга.
• Образовательные интервенции: Могут быть рекомендованы специальные образовательные программы, а также адаптации в учебном процессе, чтобы учителя могли лучше поддерживать их обучение, внимание.
• Изменения в методах поведенческой терапии: Разработка индивидуальных стратегий для управления поведением ребенка как в домашних условиях, так и в школе. Это включает разработку четкого расписания дня, использование системы поощрений и наказаний, создание специальных методик для улучшения внимание, а также саморегуляцию.
• Активный образ жизни и здоровые привычки важны в благополучии детей. Физические упражнения способствуют снижению гиперактивности и улучшению концентрации внимания. Важно также уделять внимание правильному питанию, включая в рацион здоровые продукты, и обеспечивать достаточным количеством сна.

Карякина Надежда Валентиновна

Детский врач-психиатр

Лечение диагноза СДВГ у ребенка должно основываться на его потребностях. Мы сотрудничаем с родителями, чтобы разработать наиболее эффективный план лечения.

ГДЕ ПРОЙТИ КОРРЕКЦИЮ СДВГ У ДЕТЕЙ?

В наших Клиниках биоакустической коррекции, расположенных в Москве, Санкт-Петербурге, Тамбове и Кирове, мы предлагаем комплексный подход к лечению синдрома СДВГ у детей, который включает различные методы, а также терапевтические программы.

Лечение СДВГ у детей, подростков и взрослых требует индивидуального подхода, учитывающего возрастные особенности и тяжесть симптомов. Одним из инновационных методов лечения этого синдрома для всех трех возрастных групп, который мы применяем, является биоакустическая коррекция. О том, как работает метод биоакустической коррекции, лечебных эффектах и преимуществах вы можете узнать здесь.

Данный метод показывает хорошие результаты в снижении гиперактивности, улучшении внимания и концентрации, а также в общем смягчении симптомов синдрома.