Лечение аутизма

АУТИЗМ - ЧТО ЭТО?

Аутизм – это комплексное неврологическое расстройство, которое влияет на поведение, общение и способности человека к социальной адаптации. Люди с аутизмом часто испытывают трудности в общении, взаимодействии с миром и проявлении эмоций.

Для ребенка с аутизмом восприятие окружающего мира может быть совершенно иным, чем для других детей. Это расстройство заставляет его эмоционально реагировать на явления в окружающем мире слишком сильно, в то время как другие вещи игнорируются. Такие дети часто могут проявлять безынициативность, придерживаться строгих бытовых ритуалов и не проявлять интереса к обучению.

Один из признаков аутизма – отсутствие чувства “Я” и неспособность осознавать свое тело. В отличие от сверстников, дети с аутизмом испытывают трудности в освоении таких простых навыков, как самостоятельное одевание или использование предметов гигиены без посторонней помощи.

ХАРАКТЕРИСТИКИ АУТИЗМА ВКЛЮЧАЮТ

• Нарушения в социальном взаимодействии: Люди с аутизмом могут испытывать затруднения в установлении контакта с другими людьми, понимании эмоций и эмпатии. Они проявляют ограниченный интерес к общению и избегают социальных ситуаций.
• Ограниченные и повторяющиеся интересы и действия: Люди с аутизмом часто проявляют узкие интересы и занятия, которые могут быть предметно ограниченными и интенсивно повторяющимися. Они также могут придерживаться рутины и стремиться к однообразию в действиях.
• Трудности в общении и языковом развитии: Многие дети с аутизмом испытывают трудности в развитии языка и коммуникативных навыков. Это может проявляться в ограниченной способности к общению, нарушениях восприятия речи и затруднениях в понимании общих социальных норм.
• Чувствительность к чувствам и стимулам: Люди с аутизмом чрезмерно чувствительны к звукам, свету, запахам и другим внешним стимулам. Это может приводить к перегрузке чувств и эмоций, что усложняет адаптацию к окружающей среде.

Аутизм – это спектральное расстройство. Его проявления могут быть в легких и тяжелых формах. Некоторые люди с аутизмом могут вести нормальную жизнь и успешно интегрироваться в общество с поддержкой и специализированной помощью, а другие нуждаются в более интенсивной поддержке или уходе. Аутизм не показатель интеллектуальных способностей, и такие люди имеют разнообразные таланты.

ПРИЧИНЫ РАС

Расстройства аутистического спектра (РАС) – комплексные неврологические состояния, которые могут оказывать влияние на различные аспекты жизни человека. Понимание причин возникновения РАС является ключом к разработке эффективных методов лечения и поддержки пациентов. Вот некоторые факторы, способствующих развитию РАС:

• Генетическая Предрасположенность: Наследственность играет важную роль в возникновении РАС. У многих пациентов с этими расстройствами наблюдается наличие генетических мутаций или наследственных факторов, которые могут увеличить риск развития РАС. Исследования показывают, что у родителей с РАС есть повышенный риск передачи этого расстройства своим потомкам.
• Воздействие Заболеваний на Ранних Стадиях Беременности: Некоторые заболевания, перенесенные матерью во время беременности, могут повлиять на развитие нервной системы плода и увеличить риск развития РАС. Например, инфекции, вирусные заболевания или воздействие токсичных веществ могут оказать негативное воздействие на развивающийся мозг ребенка.
• Возраст Родителей: Исследования показывают, что возраст родителей также может играть роль в возникновении РАС. У пациентов, родившихся от родителей старшего возраста, может быть увеличенный риск развития этого неврологического расстройства. Это может быть связано с биологическими изменениями, происходящими в организме родителей с возрастом.

ВИДЫ АУТИЗМА

Расстройства аутистического спектра (РАС) включают разнообразные клинические сценарии, которые могут различаться по тяжести и характеру симптомов. Вот классификация основных типов РАС и их основные проявления:

• Детский аутизм: Детский аутизм, также известный как классический аутизм, характеризуется серьезными нарушениями в области коммуникации, социальных взаимодействий и поведения. Дети с детским аутизмом могут проявлять вялые реакции на внешние раздражители, не выражать эмоций и не инициировать социальные контакты. Они часто предпочитают однообразные и рутинные занятия, а также могут проявлять непонятные репетитивные движения.
• Атипичный аутизм: Атипичный аутизм часто сопровождается другими психическими или развивающимися нарушениями, такими как олигофрения (умственная отсталость) или нарушения развития речи. У детей с атипичным аутизмом могут наблюдаться аномалии в поведении, включая агрессивное или стереотипное поведение, а также ограниченные интересы.
• Синдром Аспергера: Синдром Аспергера характеризуется относительно сохраненным интеллектом и языковыми способностями, однако дети с этим синдромом часто проявляют некоторые особенности социального взаимодействия и поведения. Они могут испытывать трудности в понимании невербальных выражений лица, общении с другими людьми и применении социальных норм. Кроме того, дети с синдромом Аспергера могут иметь узкие интересы и повторяющиеся ритуалы.

ЛЕЧЕНИЕ РАС У ДЕТЕЙ

Лечение расстройств аутистического спектра у детей – многоуровневый и индивидуальный процесс. Он улучшает качество жизни и обеспечивает адаптацию ребенка в обществе. Вот основные методы коррекции РАС у детей:

• Раннее вмешательство и раннее обучение: Раннее детское вмешательство, начиная с момента обнаружения признаков РАС, играет ключевую роль в эффективном лечении. Раннее специализированное обучение, такое как прикладное поведенческое анализ и интенсивные программы развития, помогают развивать коммуникативные навыки, социальные умения и адаптивные поведенческие стратегии.
• Речевая и поведенческая терапия: Речевая и поведенческая терапия помогает детям с РАС улучшить способности в общении, развитии социальных навыков и управлении эмоциями. Такие методы коррекции аутизма у детей, как планирование поведения, терапия по моделированию и развитие навыков самообслуживания, могут быть включены в программу лечения.
• Фармакотерапия: В некоторых случаях детям с РАС назначают лекарства для снижения сопутствующих симптомов. Например, гиперактивность, агрессия, тревожность или проблемы со сном. Применение медикаментов проводится под строгим наблюдением врача и только при необходимости.
• Биоакустическая коррекция: БАК помогает улучшить внимание, память, речь, коммуникативные навыки и социальное взаимодействие у детей с РАС. Он также может помочь снизить уровень тревожности и улучшить их общее состояние. Это безопасный и безболезненный метод, который подходит для детей любого возраста. Он не имеет побочных эффектов и может применяться в комплексе с другими методами коррекции.
• Физиотерапия: Она поможет улучшить двигательные навыки, координацию, равновесие и силу у детей с РАС. Физиотерапевт может также помочь ребенку развить навыки самообслуживания.
• Интегративные методы лечения: Дополнительные терапевтические методы: музыкотерапия, искусствотерапия, физическая терапия и терапия с животными, могут быть включены в программу лечения для дополнительной поддержки развития ребенка. Эти методы помогают детям с РАС выражать себя, улучшить моторные навыки и снижать уровень стресса.
• Обучение родителей и семейная поддержка: Важный компонент лечения диагноза РАС у детей – обучение родителей методам работы с ребенком и поддерживающая среда в семье. Групповые занятия, консультации с психологами и обмен опытом с другими семьями, столкнувшимися с подобными проблемами, облегчают адаптацию и улучшают качество жизни всей семьи.
• Обучение и включение в общество: Для успешной адаптации ребенка с РАС в общество важно обеспечить ему поддержку и возможности для обучения и социального включения. Индивидуальные образовательные программы, специальные классы и группы интегрированного обучения помогают детям с РАС раскрыть свой потенциал и развить навыки для жизни в обществе.

Успешное лечение аутизма у детей требует комплексного и индивидуального подхода, а также внимания, поддержки со стороны родителей, специалистов и общества.

КЛИНИКИ ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ

Лечение детей с аутизмом проводится в Клинике биоакустической коррекции.  Сеть Клиник биоакустической коррекции предоставляет услуги по диагностике и лечению пациентов с расстройствами центральной нервной системы, невротическими и психосоматическими заболеваниями, а также последствиями органических поражений головного мозга, травмы головы, и нейроинфекций, как в детском, так и взрослом возрасте.

Наша команда объединяет квалифицированных врачей с опытом в различных областях медицины, включая неврологию, психиатрию, мануальную терапию, физиотерапию, рефлексотерапию, логопедию и другие.

Наши клиники есть в нескольких городах:

• Москва
• Санкт-Петербург
• Тамбов
• Киров
• Чехов (Московская область)

На первом этапе врач-невролог проводит индивидуальную консультацию с каждым пациентом и, при необходимости, решает о назначении функциональной диагностики или лабораторных анализов. Исходя из полученных данных и общего анамнеза, разрабатывается план лечения, а также реабилитации.  Он может включать медикаментозную терапию и физиотерапию, и коррекционные методы, включая нейропсихологию или логопедию. Все лечение тщательно контролирует один врач, который при необходимости направит пациента к другим специалистам для дополнительного консультирования.

Для точной диагностики используются различные методы диагностики, включая ЭЭГ, допплерографию, а также логопедические и нейропсихологические тесты, специализированные для детей с расстройствами аутистического спектра. Это позволяет получить всестороннюю информацию о состоянии пациента и разработать наиболее эффективный план лечения.

Основа лечебных процедур – современные аппаратные методы, такие как биоакустическая коррекция, микрополяризация (ТКМП), СМТ терапия, магнитотерапия, электрофорез, лазеротерапия, фотохромотерапия и другие. Эти методы помогают улучшить функциональное состояние пациента и достичь наилучших результатов в лечении и реабилитации.